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有一种感激无须说出口作文600字(感谢您老师作文600字)

作者:左 敏 时间:2022-11-19 12:26:32

今天是上网课的第二天,离上课时间还有几分钟,我端坐在书桌前,等着老师发起直播邀请。

突然,屏幕上有一个“云语文”公众号推了出来。点开,往下一拉,看见了我的作文《吾师是“虎”》——啊!又发表了!我仔细地读了几遍,更认真读了老师修改的部分,眼睛真的一亮,心里对他的感激又多了无数……

那是上周二下午的一节语文课,老师没讲新课,让我们做一下试卷。而我在写一篇不是老师布置的作文——其实已经写好了,但没自信,不敢拿给老师看(主要是我在这篇作文里把他写成了一只“虎”)。同桌却在一直怂恿我,我还是不敢,拿着笔不停地转动来掩饰我的不安。

语文老师终于走近了,我的心跳动得更厉害了——我自己都能听得到。我拿着作文纸,伸缩了好几次,不知该不该或怎样才能递过去。老师到我跟前了,我的脸却埋在了课桌上的书堆里——应该很红并发烫。

老师要离开我这儿了,同桌用手在桌下暗暗地捣我的胳膊——快点啊!我心一横叫住了他,他笑着说:“你才叫我呀,我留意你好长时间了,有什么事吗?”

“我有篇作文想请您看看 !”我的声音很低。

“可以啊,拿来——”他语气很亲切,接过作文,低头看了起来(真的不像我在作文里写的“老虎”模样)。

我的心紧张死了,眼睛一直盯在卷子上,不敢抬头——也在等他发脾气——谁愿意让学生把自己写成一只“老虎”啊!

这几分钟好漫长啊!意想不到的“霹雳”没有响起,反而是他明显带着赞赏的连连出声:“不错,不错,确实不错……写得很实在!”我的心终于放下了,脸上也露出了微笑。

“你这次的作文水平比以前真的高了一级,是你努力的结果,再接再厉!”这声音好动听!

我无言望向他,虽然戴着口罩,也阻挡不了他眼角的笑意……

手机上,钉钉直播的声音响起——要上网课了。我回过了神,点开视频,就听见老师在给大家推荐这篇这篇作文,在网页上展示出来,并说出自己的感触——满满的都是表扬!坐在手机旁的我,泪不知不觉滚落了下来……

下了课,我独自坐在暖阳之下的庭院中。打开微信,翻看收藏:第一篇《路漫漫,爱相伴》,第二篇《请给我的习惯打个分》,今天的这篇《吾师是“虎”》——篇篇都是爱、句句都是情——是语文老师给了我勇气和力量,更为我指明了前进的方向……

阳光穿过树梢直达我的心底,很暖很亮。我知道,有一种感激无须说出口,但它却是这个世界上最真、最深、最动人的那一种情……

点评:韩愈说:师者,传道、授业、解惑者也。帮助、关爱、指导学生是本职所在,但作者却把这种爱意与帮助化为了感激,而这感激又变成了向上力量,这是老师的所愿,更是老师的慰藉。作文生活化选材,细节化表达,画面感描写,真情感抒发,让读者有真切感,更有共鸣感——此种感激真的不用说,老师自会心中悟!

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