“虽是对弈，实为人心。在这方寸棋盘之间，原本就有天地万物与人间百态。”古代文人并没想到“下棋”成为现代学生的一种“闲情雅致”。

而我下棋，多是为了打发时间，我常常与我同桌切磋五子棋。先占中心位，给对方一个“下马威”，那人却不以为然，神色自若，不知是下左边，还是下右边，迟迟才动“棋”。而我性子急，总是草草了事，我的棋风尖锐，绝不给对方一丝“生还”的机会，便是“赶尽杀绝”，绝不退让。而他却放平心态，一副无争的自然姿态，仿佛我的每一步棋对他无关痛痒，使我觉得索然无味。

每当我哪一步棋“威胁”到他时，他才紧张了起来。深邃的眼神紧紧地盯着棋盘。“下这——”他迟钝地划了一下棋盘。“不行——”，却又迅速划掉，口中自怨自艾又举棋不定，我瞧不下去，“下这里！”“不行。”他果断地回绝，将他珍贵的棋子下在了一个“风水宝地”——毫无价值，又令人出乎意料。偶尔棋势吃紧，明明占上风的我也被对方削弱了士气。我观察场上局势，坚守自家阵地，将对方打乱，使对方站不住脚跟，便是几个“活三”（再走一着就可以形成活四的三），就使对方自乱手脚。那人托着下巴，手上的青筋露出，时而咕嘟着嘴长吁短叹，时而抓耳挠腮，思考得越来越慢，像极了我的奶奶口中的“磨洋工，而每次出棋也让我意想不到。

纸张大小的五子棋盘已然成为一个严峻的战场。想象一下，黑白两棋，双方激烈交战，仿佛签发了军令状似地做生死之争，当黑棋知道他“必死无疑”，必定会给自己留好后手。

我五子棋一直居于上风，甚至得意地嘲讽道“五步之内，鹿死我手”。那人一见形势不妙，到了生死关头，忽地噗哧一笑，挺直了身板，轻易地看着桌上的一场“死局”，轻松地转了转笔，显得毫不在意。仿佛他已经获得了天大的胜利。我催促道：“快下！”只见他抬起笔，重重地往我的白棋包围而去，正当我惊讶与他“垂死挣扎”的一番操作时，他补充道：“你的白棋被我的黑棋包围了，按照围棋的规矩，白棋被我吃了！”

真是出“棋”不意，我的五子棋被围棋所截断，我急了眼，差点跳到桌上，嗤之以鼻，“下的是五子棋！”我瞪大两眼，怒气冲冲地握紧拳头，却也因为这种憨厚而朴哧一笑——，如此悔棋，便也只有少数人才能想得到的无赖办法。

一而再再而三的出“棋”不意，使我抓耳挠腮，摸不着头绪。最后，我被这种新兴的下棋“技艺”所折服，自愧不如，下棋俨然失去了原本陶冶情操的功效，而成为同学间不可或缺的休闲游戏。

在这方寸棋盘之间，不论是针锋相对，或是出“棋”不意，即使是落入下风，仍有一种趣味深蕴其中。