篇一：当老师不在的时候作文500字六年级点面结合
所谓”山中无老虎，猴子你大王”，今天作文课老师对我们说：”同学们，今天我们……”老师话还未说完，就被前台老师招呼去开会，老师急匆匆地夺门而去。
老师走了之后，我发现教室还是如地此安静，只见同学们认真地读着屏幕上的PPT，我也不好意思打扰这样的环境，只好囫囵吞枣地读起了书。没过多久，同学们便现出了原形，有的同学正在桌子底下偷偷地传着小纸条，有的同学一本正经地讨论起最近发生的有趣事儿，而有的同学竟肆无忌惮的睡起了觉，嘴里还时不时发出奇怪的声音。
虽然老师只走了不到十分钟，但我却感觉过了半个世纪，正在无聊之时，环顾了周围一圈，发现旁边得一位同学竟做的如此笔直，我预感到事情不好，马上寻找起来有没有什么可疑地地方，突然，一个摄像头闯入了我的视角，我本以为是我手机看多了，眼花了，我又马上看了一眼，果真不是我眼花，这是，我又发现玻璃上出现黑乎乎的影子，难道是姗姗老师回来了吗？不对啊！姗姗老师现在不正应该在办公室开会吗？难道老师最近学了分身术吗？
当我疑惑之时，只见原本喧闹的教室又回到了最初的模式，各个坐的都很笔直，果然不出我所料，老师回来了，只见老师一脸神秘地走进了教室，问我们：“我不在的这十分钟里，你们有没有捣乱？”同学异口同声说：“没有！”随后在黑板上写上八个大字“当老师不在的时候！”这时我才恍然大悟，原来那真是姗姗老师做的鬼。
这就是老师不在的一堂课，不仅让我们找到了写作素材，还体会到了当侦探的感觉！
篇二：当老师不在的时候作文500字六年级点面结合
“大家自行预习，我出去开一个小会。”老师说着便离开了教室，又不放心地说了一句：“我不在，你们不许大喊大叫，先预习。”
老师一走，教室立刻热闹起来，有的同学大声喊道：“解放了！大家happy起来！”霎时间，原本鸦雀无声的教室立刻变成了热闹非凡的“集市场”。有的同学肆无忌惮地聊起了天；有的同学认真预习，安分守己；还有的同学左右瞧瞧却不敢妄动。但我却觉得这件事暗藏玄机，开始警觉起来。
过了一会儿，同学们见老师没来，更加有恃无恐，“显眼包”吴亮直接走上讲台，给同学们唱起了歌：“姐就是女王，自信放光芒……”其搞笑的动作逗得同学们捧腹大笑，前仰后合。
忽然，我感觉背后传来一股凉气，回头一看，门被打开了，“显眼包”吴亮以迅雷不及掩耳之势回到座位上坐好，其他同学也正襟危坐，面如土色。“看门兵”小明却笑出了声，“这是我打开的，开个玩笑。”同学们这才松了一口气。
那些原本奋笔疾书的人也原形毕露，画画的画画，打闹的打闹，丝毫没有注意到身后的手机把一举一动都记录了下来，我想提醒他们单有气无力——噪音太大了。看着同学们有恃无恐地打闹着，我既担心又着急：你们倒是往后看一眼哪！
这时，老师回来了，看着手机录下的视频，火冒三丈，“只有小贾一个人在看书，今天作业，两倍！”
群魔乱舞的教室又回到了鸦雀无声，真是完美地应了那句俗语：山中无老虎，猴子称霸王。同学们一定要遵守课堂纪律，要比老师在时做得更好，不然也会受到惩罚的！
篇三：当老师不在的时候作文500字六年级点面结合
今天，我来到了补习班，奇怪的是——今天的黑板上没有像往常一样写题目，桌子上也没有道具，我越想越不对。这时校长奶奶推门而入：“珊珊老师，陈校长找你有急事。”老师答应了一声便赶了过去，只留下一脸蒙圈的同学们。
老师走后，教室里的同学们不敢轻举妄动，可没过一会，班里的调皮大王——小郭同学就搞起了破坏。只听“啪”地一声，所有人的目光聚集在了墙上的横幅上，只见横幅上粘有一个紫色的小人，那小人双手抓在横幅的边缘上，两只脚悬挂在空中。小郭同学被逗得前仰后合，他急忙双脚站在凳子上，用手吃力地把小人拿了下来。同学们也被他笨拙的动作逗得哈哈大笑。
这时‘砰’地一声，一个身影进了教室。同学们都以为是老师回来了，一副若无其事的样子。我们向后一看，哦，原来是迟到的小李同学呀！同学们都被自己的行为逗的哈哈大笑起来！
随着时间一分一秒的过去，我心中的疑团越来越重：不对，我敢十二分的保证今天的课堂不正常，一向坚守职责的老师今日为什么这么着急的出去了呢？不对，一定有猫腻。
心里正想着，又是“砰”地一声，门开了，同学们似乎对这声音已不再敏感，没有立刻安静下来，还在聊天，我向后一看，呀！是老师，我急忙小声地说了一句：“别说了！老师来了。”同学们才安静下来，恢复了原本安静的教室。
老师笑了笑说：“我不在的时候，你们在干嘛？想必有的一定猜到我们要写什么了吧！那就是——当老师不在的时候”同学们恍然大悟，便哈哈大笑起来。
虽然老师没有责备我们，但是我觉得老师不在的时候，我们也需要遵守课堂纪律，保持安静。
篇四：当老师不在的时候作文500字六年级点面结合
今天，我们正在认认真真地听老师讲课。忽然，听到有人叫她去开会，于是老师嘱咐了我们几句，便径直走出门外，只留下表面风平浪静但内心惊喜无比的我们。
我心里暗自窃喜：“太好啦！我终于‘解放'啦！”可仍然不敢直接开始“狂欢”，只好坐在凳子上，装作认真的样子在自习。
随着时间的推移，一分钟过去了，老师仍然没有回来。同学们的胆子渐渐大了起来，有的在与他人一起大声说话，有的在桌上写作业，还有的正趴在桌上睡觉呢！我正安安静静地写着作业，忽然听见小李同学——我的“冤家”正与小杨同学“密谋”大事：“我去把侯春浩的样子画在纸上！”我一听，放下手中的笔，起身朝小李那边望去：他居然把我画成了一只奇丑无比的丑八怪！“是可忍孰不可忍！”我顿时火冒三丈。我一把冲上去，将那“丑八怪”用笔“千刀万剐”，以雪我心头之恨！他们看见了，怒发冲冠，一把冲上来与我缠斗起来。
他们俩以迅雷不及掩耳之势向我袭击，我只好拼命防御，不想被小李钻了空子，将我苦思冥想的“百字新事”题目全部涂黑。我怒上心头，再也压制不住心中的怒火。使出全身气力，将“‘李'‘杨'联盟”一举“击退”，而他们却屡战屡败，屡败屡战。渐渐的，我的气力即将用尽，只好暂时处于下风。这时我发现有许多同学正在观“战”，而且更可怕的是：老师正在窗外偷窥我们呢！但也不知道怎么的，平时胆小如鼠的我今日胆子居然大了起来，偏偏想让老师马上回来，定“‘李杨’之‘罪'！”可老师偏偏不令我如愿，迟迟不夺门而入，抓“敌人”个正着。
正当我精疲力尽之际，“救世主”——老师出现了。“桌前鏖站”也到此结束了，我们的争斗也到此终止……
篇五：当老师不在的时候作文500字六年级点面结合
俗话说：“山中无老虎——猴子称霸王”，这句话简直是为我们班量身定制！
今天，在上作文课时，老师急急忙忙从门外跑进来，气喘吁吁地说：“今天校长要求开个紧急会议，你们先在教室呆着，可以看书，可以写字，但是不可以打闹。”说罢，老师急匆匆地跑了出去。瞬间教室中犹如菜市场一样，同学们各自干着自己的事情。就在这时，“哦吼，俺老孙来了！”一句话打破了教室的宁静。同学们听见也纷纷兴奋起来，我也禁不住诱惑与他们一起说笑起来。此刻我看向了我的同桌，他正一动不动地趴在桌子上。我心中很疑惑，想着可能是昨天晚上他玩游戏玩太晚，困了吧！“快看，门口有个黑洞洞的东西。”一名同学大声叫道。同学们纷纷看向门口，“天呀，好像是个手机。”那“手机”似乎也意识到了同学们在看它，于是小心翼翼地缩了回去！我心想：“不好，该不会是老师在偷拍照片吧！”我心虚无比，开始低下头看书。
这时一名老师闯了进来，她盯着我们，看的我后背发毛，不久她终于开口：“你们的老师呢？”同学们异口同声地大声回答道：“老师开会去了。”我总感觉有些不对，这位老师怎么会不知道我们老师去开紧急会议了呢？不一会儿，同学们还在疯狂的时候，老师走了进来。同学们也立即坐好，装出一副学习很久了的样子！老师见到我们认真学习的样子，露出了一个无比欣慰的笑容。这时一位同学举起了手，我们瞬间紧绷起来，“我举报，他，他，他都没好好学习。”班里陷入了宁静，我们与老师面面相觑，最后一名同学带头，让我们和老师认了错。而老师也挥了挥手说：“我本来就是考验你们的，既然肯认错那还是好孩子！”说罢便转身在黑板上写下八个大字“当老师不在的时候”，同学们才恍然大悟。
原来，是老师为了帮我们寻找写作素材而上演的一出戏啊！
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