篇一：累并快乐着作文600字初中
长夜漫漫，月色清凉，月光入户，此刻一灯昏黄。灯前静坐的少年，在翻书覆手间，正努力为明天的阶段考试做最后的冲刺。尽管眼睛早已干涩，头脑早已昏沉，但她仍在做着最后的努力，夜是如此短，天边已渐露曙色，而前路，却如此迷梦漫长，学习为何如此苦？
进入初三，学习节奏与日俱增，一场又一场的考试一次次冲刷着我心里最后的防线。从早上七点到校、到晚上九点出校门、再到回家复习一小时十一点睡觉，这个就是我每天的生活模式。巨大的压力下我已是苟延残喘。我对生活失去了希望，身心俱疲。
阶段一考试前，我的生活作息再一次改变，每天晚自习结束后回家再复习两小时。那个星期我备受煎熬，心力交瘁，每次坚持不下去了我就安慰自己，付出和回报是成正比的。于是我更加努力地去学，在追逐的时间中，我与题目肩并肩，与学习臂挽臂。少年的热血执着与坚持一次次如尖刀刺破前途的困难与艰险，拨云暏日，透过希望。
努力不会被辜负，付出终有回报。当我看到我的名字出现在了阶段一考试成绩前十的榜单上时，之前所有苦楚困难，瞬间烟消云散，化为乌有。和煦的日光淡淡的洒在校园里，将久违的温暖倾撒而下，又穿透窗户照射在此榜单上，显得熠熠生辉，温暖肆意纵情地包裹着我。苦尽甘来终是甘，守得云开见日出！之前付出的这份累，将我生活塞满，虽然累但也感到无比充实与满足，特别是收到成绩的那一刻，我才知道初中生活不止眼前的苟且，更有无尽快乐。
歌德曾说：“痛苦留给的一切，请细加回味。苦难一经过去，苦难就变为甘美！不历经风雨怎能见到彩虹，就像初三生活，累并快乐着。
篇二：累并快乐着作文600字初中
看湛蓝的天空翻起一行雪白的波浪，时不时传来几声鸟鸣。正午的阳光是透明的，薄薄一层打在流动的绿叶上。
风景多好，我却要在家里和数学题纠缠。铅笔一支，习题一本，橡皮一块，就把我牢牢禁锢在这方稍有些昏暗的桌子前了。脑海里搅动在一起的公式使我头昏眼花，保持了许久不动的坐姿让我腰酸背痛。房间里闷热无比，汗珠顺着脸颊流下，我感到疲惫和累，心中止不住地烦躁
我发起呆来，街边的人们吸引了我。他们有的是沿路摆摊的小贩，有的是刚买菜回来的阿姨，有的是刚上完课外班的学生——在阳光的照耀下他们脸上的疲惫无处可遁，可他们无不是显露出笑容，或和旁人说笑打闹，没有同伴的便边走边踢着石子儿自娱自乐……
小小的窗口像一面屏幕，我观看着别人的生活，也开始反思自己。那么多人都在累着、疲惫着，谁不想放松休息呢，但是他们依然保持着乐观的心态。是时候尝试接受这份累了。
我拿起笔，把飘零的思绪拽回来，努力把不断想松懈的想法塞回大脑深处。静下心来，慢慢地，思路越走越清晰，那些题目上的条件不再张牙舞爪的扭曲了，一个个乖巧懂事起来。随着分针在钟盘上滑过了一个半圆，那个一直折磨我的题目终于解出来了。我直了直腰板，把笔推到一边。这时虽然身上还是一样的累，手指节被笔压红了，脖子和腰酸酸的，眨眨眼睛甚至有刺痛的感觉——可是我感觉很快乐，不光是做完作业可以去玩的快乐，还有解出一道难题的快乐、克服对难题抵触情绪的快乐。
望向窗外，阳光依旧灿烂，风吹过，拍打窗子。如果把脸面向阳光，那么就不会见到黑暗，与其累并痛苦地学习，不如累并快乐着体会。
篇三：累并快乐着作文600字初中
黑白棋子交错相交，像两条巨龙扭转厮杀，夕阳落山，已然挂在天边的小山上，阳光却扭转方向透过玻璃，照在我认真研究布局的脸庞上。即使坚持了一下午的累向我袭来，但从心底仍然生出一种由衷的快乐。
我单手握棋子，开始一轮又一轮的练习，对面是机器算法，令我更加不敢放松。我执黑子，下出第一步，将棋子小心地放到棋盘上。对方没有一丝犹豫，白棋瞬落，空气中安静却紧张，随着棋子一颗一颗排兵布阵，战争如火如荼。围棋像一位严苛的老师，时刻监督着我的付出，若是有一丝松懈，便会立马在黑白的战场上展露威严，令我遭遇一环又一环的失利。我绞尽脑汁，盯着一处冥思苦想，那里黑子被白棋团团围住，堵住周边的退路，即使已经尽了全力，也逃不掉一团黑在棋盘上被吞掉，扔出棋格。
我摊在椅子上，长时间弯腰的酸痛隐隐约约从背后传来，持续的计算和用脑让我有些晕眩，看着已无希望的棋盘一角，心中的疲惫和劳累又浮现，只好眺望远方，暂时从这紧张的棋局中休息。望着远方夕阳，金光洒向全世界，给世界披上了一层薄薄的金纱，揭开是一个少年金色的梦想。
我回到棋局，围棋是很累，但我却从没想过放弃。在那黑白色的圆点间，我似军师一样指挥前进，是曲、是长、是跳、是飞，皆由我来掌控。我想，若是棋盘中的一点点胜利，会令我自豪激动，即使是输，也能让我从中汲取经验，下次再战。一枚枚棋子，包含着战争的冷暖输赢，包含着人生的酸甜苦辣，而我则抉择着眼前的多重岔路。迷雾涌现，看不清前方是否有艰难险阻，棋势仍然不乐观，我的每一步棋都经过深思熟虑，反复思考之后下出，棋盘中似乎隐隐约约显现出金戈铁马，我仿佛穿越回了那个战场，站在黑色军营中，两军交战，在这紧张的对抗中，我感受到了真正的快乐。
人生百事，皆像围棋，都是累与乐并存。在围棋中，即使练习和学习很累，但是真正握着棋子，掌握了棋盘中的走向，令我发掘一种指挥和思考的快乐。世间何事不像棋？只有我们换一种角度，寻找到乐，不必执着于其中的累和苦，展望其中的乐趣和收获，才能不断坚持，不断进步。
篇四：累并快乐着作文600字初中
初春的风携一丝薄荷的清凉拂过，轻轻地吹动着教室蓝色窗帘。我披着初春金黄的阳光，倾听着校园一角的蝉鸣协奏。那一刻，仿佛所有疲惫都化为快乐。
时间的发条来到了初一，那是一个冬天的下午。也是期末考试成绩发下的日期，我揉了揉眼睛，不敢相信：我的成绩竟然跌落到不忍直视的地步！回顾那段枯燥的备考时光，却换来不满意的结果，无助的泪水盈满了双眼。自那天起，我便下定决心，用寒假的时间回归到属于自己的位置。
冬天六点的太阳总是迟迟没有出现。窗外是黑蒙蒙的一片，我摊开书本，拿出时钟放在桌面最显眼的位置，开始了奋斗。枯燥的数学，令人眼花的英语，和那永远一窍不通的语文似乎要把我的脑袋掏空。我疲惫地足以让我躺下床便睡着。去到不同的地方，口袋里都揣着笔记本和薄荷糖，课程表被排的满满当当用完的笔芯堆满在笔筒里……那段时间似乎见不到头。我总是疲惫地想半途而废，一旦望向那张成绩单，这种念头就会消失。疲惫虽盈满在心里，但我没有停下奔跑的脚步。
新学期的考试天如期而至。铃声响起，我提笔在答卷上流畅地写下答案：“是这次考试简单了吗？看来很多人也能拿高分吧。”等待考试成绩的那段时间充满不安。而看到成绩的那天，眼前的道路都清晰了——我从没拿到过这么好的成绩！我拿着成绩单，一路小跑来到排行榜。看着前十的名单里出现我的名字我终于露出欣喜的笑容。“这次成绩和上次对比进步很大呢！”我转头一看，原来是班主任。我心里像初绽的花朵，一切不安都化为乌有。
我抬头望向天空，阳光比往日的都灿烂，风也没有那么干燥，飞鸟披着金黄的衣裳与阳光相映成趣。和我那段时光一样熠熠生辉，我沐浴着温暖的阳光。回想起这段时光也没有那么坏，因为累和快乐并存着。
后来每当我迷茫又疲惫时，我总是会想起那段时光。不免看向窗外的光和蓝天，少年总归是少年。那段时光累和快乐并存着，我朝着光前进，撕破迷雾。如果青春是没有险阻的山路，那便不是山路，是平地。
我与题海在青春这条跑道上追逐着因为这份疲惫才鲜活了我独一无二的青春才让我一步步发现高处的自己这个冬天我发现了更好的自己累并快乐着。
篇五：累并快乐着作文600字初中
父母常说：“你就是吃的苦太少了，哪年暑假带你回乡下，让你去干活你就知道有多累了。”我总以为父母在开玩笑。
直到这次，父母真的带我回到了乡下。父亲拿起铲子就领着我去了红薯地。正午，刚吃完午饭，炙热的阳光直直地射在我的身上，才刚走到红薯地，后背上已全是汗。接过父亲手中的铲子，我差点一头栽进红薯地里，这也太重了吧，累死了，我心中感慨。提起铲子，对着红薯地一阵乱挖，红薯没挖出来，铲了一身土。于是，我模仿起了父亲的动作，一手提起铲子，另一只手放在铲子的顶端，从下往上，把土铲出来，并寻找着红薯的踪迹。终于，在我的不懈努力下，发现了一个裹着红紫色外衣的“红薯的头”，我迫不及待地挥起铲子，一铲下去，我伸手捡起红薯，但红薯却从中间截成两段，我捡起来的是一半，另一半还在土里，我沉默了。此时，我的衣服早已湿透，豆大的汗珠止不住地往下流，头上的草帽也跟晒焦了似的。我不想干了，我在心里纠结着。
这时，我看到奶奶乐呵呵地挖着红薯，“奶奶，你不累吗？”“怎么会累呢？孩子，我们就是靠这些生活的啊，你可别小瞧那些鸡鸭，他们下的蛋可以让我们有饭吃，多的还可以拿去卖，就是这样一点一点地攒着钱，村里才盖起了一栋栋瓦砖房咧！”奶奶摸着我的头。我才发现我轻而易举就能得到的东西，奶奶可能需要劳动大半辈子才能得到。我不由得有些愧疚，奶奶这么大年龄都能干的事，我这个十几岁人怎么就不能做了？重新拿起铲子，我继续往下挖，看到红薯的影子时，我就以红薯为中心，从四周开始挖土，土壤逐渐松动，我把土壤铲走，撬起红薯，小心翼翼地拿起来，这次终于把一个完整的红薯挖出来了！奶奶家的红薯个头不算大，却很结实。他们披上一件红紫色的薄衣，裹住黄色的果肉，看着格外诱人。再将一些根拔掉，放进一旁的桶子里，“娇小”的红薯乖巧地躺在桶子里，一层又一层，桶子里的红薯逐渐堆成了一座小山，我感到无比自豪和快乐。
经过一下午的奋战，晚上，我们烤起了红薯。剥开红紫色的外衣，一口咬下去，红薯的甘甜蔓延到我的心里，我终于体会到了劳动最光荣的感觉，那是一种大汗淋漓却又骄傲自豪的复杂，是一种累并快乐着的美妙。
美好的青春岁月，应该要有这种劳动精神。无论是在生活中还是在学习中，只有练就不怕苦不怕累的品质，才能应付未来给我们的考验。
篇六：累并快乐着作文600字初中
生活苦乐交织。前进会累，拼搏会累，坚持会累，世上任何需要努力的事情都会是一件累事。但是，累过之后，或许迎接你的就是无止境的快乐。
窗外，一阵风以摧枯拉朽之势刮过大地，树木发出一阵阵哀嚎，窗户也在狂放的打击下不断呻吟着。教室内，一片宁静，一群初三的学生正在无休止地埋头学习，就连一支笔掉到地上的声音也响如金钟。
刚步入初三，堆积成山的作业，巨大的体能训练，外加上数学物理的高难度练习和政治历史的高烦恼的背书，像无形的恶魔一样侵蚀着学生们的心灵和肉体。我坐在椅子上，皱紧眉头，紧握着笔的手不知不觉中已经湿透。我望向窗外，长时间的作业已经让眼睛疲劳的眯成了一条缝，看着窗外，黑夜漫漫，何时才能挨到写完作业的那一刻。我独自叹息，但时间却无情地在叹息中逝去，我只好集中精力再次投入到一场与作业的“战争”中。
“丁铃铃——”已是晚自习结束。我不知道那些同学是如何这么快写完作业的，一个个说说笑笑地聊天，回宿舍玩耍。我叹息着：“初三为什么这么累啊？”前面的同学看着我愁眉苦脸，安慰道：“哎，你何必这么认真呢？随便抄几个答案应付差事就行了，还能空出时间放松自己呢。何乐而不为是吧？”面对同学的“建议”，我完全没有听取，我的内心告诉我：“即使再忙，作业再多，初三再累，我也要认真完成。”
黑夜，我在校道上奔跑着回到宿舍，听到耳边嗡嗡作响的风，看到宿舍楼明亮的灯光，心中感觉一阵踏实：总算把作业认认真真地做完了。一股莫名其妙的成就感涌上心头，而这成就感，或许是别人没有的。
一场中段考试——学生们心中的梦魇。考场上，有些同学抓耳挠腮，看这看那……我做着卷子，一种势如破竹的解题自豪感顿时让我感到心中的快乐。考试成绩出来后，我竟然又以优异的成绩取得了不菲的排名。面对同学们一个个惊讶的眼神和老师的赞扬，心中感觉吃了蜜一样甜，似乎任何一种糖都满足不了这种甜蜜的快乐。
“哇，你怎么考得这么好的。”
“真是太不可思议了。”
“……”
一阵阵夸奖声像流水一般流进我的耳朵，滋润着我的心田。我心想：“当初做作业的累，现在不都变成了快乐吗。”
奋斗是快乐的，拼搏是快乐的，或许会有短暂的苦累，但是终有一天它会变成丰收的果实，甜蜜而又芬芳。
篇七：累并快乐着作文600字初中
正值盛夏，阳光透过那片鱼鳞斑似的云层给大地带来灿烂的颜色，渲染出一幅炽烈、充满夏天气息的水彩画，将我的疲累一并带走。
每个夏天回到老家都要被母亲拉去插秧，随着年龄的增长，已经渐渐没有了随时随地快玩耍的能力，我想要逃避劳动，怕苦怕累，好像一天埋在自己的房间里才是最快乐的。
拗不过母亲的命令，我带上草帽跑到了家里的那片田地，远远望去就能看到站在烈日下的外公，我抬头看看阳光默默帽子心觉这太阳真是瘆人，才一会功夫帽顶就发烫了，想想自己要在这太阳下插完一块田就觉得累。
我小心翼翼把脚伸进水田温暖的泥浆便将我的脚裹住，再往下，我触到了搁在泥底的有些搁脚的东西，轻轻踩在上面。向前望去，是一片被划上格子的田地，我慢慢地顺着格子走，将秧苗小心地插在格子交点处，为了不踩到秧苗，破坏划好的格子，我将步子跨得更大，以前一步的脚拉伸着我的韧带，大腿因为起支撑作用不一会就疼起来，也因为弯腰插苗的动作，腰部开始发酸，阳光残忍的将温度打在背上，将我照出一身热汗。
累！我心里只有这一个字，挺直了腰板活动了下颈脖向后看了眼已经插好的秧苗，大片绿油油的，好像有位画手将淡绿色颜料打翻，撒向了这块田地，充满了生机与活力。
温热柔软的泥浆裹住我的手掌在手上留下了泥土的味道，我在方格中印下一个又一个脚印不断向前，闻着泥土的味道，沉浸在自己插秧的声音里，大颗的汗珠从额上滑下，我能够清晰的感受到汗水划过肉体的痕迹温热，带着水汽，给我的骨骼，肌肉带来放松，已经很久没有这么让身体放松一次了，我深感到了插秧的快乐。
我望向将要沉睡的天空，享受被充分放松的感觉，只要能够全身心投入就能体会到其中的快乐，我该带着快乐的情绪去劳动，而不是在劳动前就先觉得累，我累并快乐着。
篇八：累并快乐着作文600字初中
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”所有的成功都是苦乐交织的，咬紧牙关熬过那段痛苦，成功的快乐便会不请自来。而在练习羽毛球的那段旅程中，尤其是在那一场比赛之后，虽然很累，但是对快乐有了更深的体会。
比赛场上，对手凌厉的扣杀，裁判尖锐的哨声，接连的失利，心海风雨飘摇，波涛汹涌，输球后的我独自坐在场地的一角，早已筋疲力尽，累却感觉不到任何的快乐。紧紧合上双眼：日复一日高强度的教练，让我的右肩时常酸痛难耐，频繁的跳跃给我的膝盖积累了巨大的负担，每一次训练后，我唯一的记忆就是累得双膝跪在场地上，看着豆大的汗珠重重落下。想起这一个个片段，我忍不住鼻子一酸，用脚踢开一块小石子，心里发出一个问号：“我付出了那么多，没有回报，这样快乐吗？”
这时，一个高大的身影忽然出现在我的视野，从渐起的雾中显出轮廓。是刘教练。他拍着我的球袋说：”想些什么呢？是不是觉得不甘心？是不是觉得打球不能给你带来快乐？“只此一句话让我思考良久。
每一次狂风暴雨的准时到达，每一次即将清场时的偷偷加练，每一次磕磕绊绊后爬起的毫无怨言，高强度的训练的确是很累的。但当我在每一次想过放弃后，抬起头望向书桌上那座金光闪闪的奖杯，那是我第一次战胜对手的印记。那一次，我满怀信心地走进赛场，看着一个个强劲的对手，我毫不畏惧，全神贯注，打出的球时而像出膛的跑弹，时而像离弦的箭，时而像天外的流星，凌空飞跃，如迅雷不及掩耳之势，以较大的优势获得了胜利。当我更加认真地注视它时，奖杯里仿佛折射出了那个如此自豪和骄傲的我，那个累并快乐着的我，这难道不就是乐吗？路灯的光圈晕染开黑暗，静静地照亮了我的心房，心中的狂风暴雨也趋于平静。快乐像泉水一样汩汩流动在心田，渐渐取代了劳累带来的烦闷。
教练语重心长地说：“能不能在日复一日地劳累中感受到乐，全在于你的内心。用心去感受练球过程时的美好，再多的累也可以化作乐。”我们的背影在昏黄的灯光下拉得很长，延申的背影仿佛那段累并快乐着的经历，清晰的指着远方。
虽然家中的球拍早已蒙尘，但那段累并快乐着的经历却永远铭刻在我的心间。它时刻提醒着我，人生旅途常有雨大风疾，而我们需永葆一颗善于发现快乐的心！
篇九：累并快乐着作文600字初中
一路迤逦而来，多少旖旎风景，而那些画面再次浮现……同学的惊讶和赞叹，老师温暖的笑容，收获成功时的惊喜，累与快乐并存着，让我体会到幸福人生的滋味。
初识书法，是一次偶然。在一个偌大展览厅中，一幅中国古代山水画横挂在展厅正中央，但在这画的一角，是一行题跋，题跋上的一行字行云流水，朴实无华而又兼纳乾坤。我眨眼之间便被这书法所迷倒，回到家便立马报名了书法兴趣班。
初入书法班，便看见一间小小的练习室中，充斥着浓浓的墨香，屋中的学生或在奋笔疾书，或在听老师认真讲解，所有的人都在努力拼搏，十分劳累辛苦。但待我询问之后，我才明白，努力是值得的，“阳光总在风雨后”，在拼搏后那令人赏心悦目的字迹，是对自己最大的回报，令人快乐。
我很快便也投身到书法练习之中，在那练习室中便也有了我的身影，我辛苦劳累，因为我知道，要想练好字，唯有下大决心，刻苦努力，坚持到底！下笔、运笔、顿笔、收笔，一个个动作不停地重复，横竖撇捺，一个个基础笔画在笔下浮现，我的手臂逐渐酸疼，手指无力地搭在笔杆上，但我还在练习。
我坚持每天抽时间练字，寒暑不断，这样的毅力下坚持后，终于有所小成，我自己书写的作品摆在面前，那显眼的黑色字迹与记忆中行云流水的字逐渐重合，是日日月月的积累的象征，铿锵有力，我不禁感到欣喜，努力总没有白费。
到了书法比赛的报名时间，我怀着自信与激动的心情，报名了比赛，交上了我的作品。结果出来了，比赛非常成功，我获得了一等奖，那颁发下来的证书便是对我最好的鼓励，我感受到了成功的喜悦，所有的付出都是值得的，努力的人生总会有收获。
过往风雨飘摇，明日云蒸霞蔚。人生没有过不去的坎，畏途也从不存在。我的书法生活，累并快乐着。
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