篇一：鸽子作文400字,四年级
一个阳光明媚的下午，我去公园散步。在公园中边欣赏路边的美景边漫无目的地走着。突然，一道白影掠过，原来是一只浑身雪白的鸽子。
这只鸽子非常漂亮，它全身花白白的，好似穿着一件洁白的衬衣，显得整齐又大方。它的脑袋十分小巧玲珑，雪白的羽毛间嵌着两颗黑珍珠似的眼睛，乌黑发亮又炯炯有神。鸽子的嘴尖而小，连蜂鸟的嘴都没有那么精致。
鸽子看到有人来了，却并没有飞走，只是扑腾扑腾了几下翅膀。紧接着，那只鸽子猛地一蹬脚，向空中一跃，展开它那洁白如雪的翅膀，向瓦蓝的天空飞去。它在空中盘旋了一阵，半晌，鸽子收起翅膀，勾起双爪凌空而降，眼睛死死地盯着我。我吓了一跳，心想：这只鸽子到底要做什么呢？但很快我就知道答案。鸽子用脚勾住了我的衣服，站在我的肩膀上，眼睛目不转睛地看着我的手掌。呵呵！原来它是盯上了我手中的面包啊！我摊开手掌，它立刻用嘴啄起面包，时不时还咕咕叫两声，好像是在感谢我的慷慨。
鸽子是和平的象征，是人类的朋友。鸟儿和人类一样，都生活在同一片蓝天下，同一个地球上！我们应该爱护尊重它们，让它们能够在天空中自由地飞翔！
篇二：鸽子作文400字,四年级
“晴鸽试铃风力软，雏莺弄舌春寒薄”，群群鸽子飞入云中，再滑翔而下，这和平的象征在我们的头顶优雅地飞舞，是多么的纯洁与美丽。
可爱的鸽子头圆溜溜的，小巧玲珑，亮得好似黑珍珠的眼睛仿佛是镶在脸上的；它的嘴巴有些尖，是可爱的嫩红色；洁白如雪的羽毛光溜溜的，整齐地铺在身上，仿佛是被精心雕刻出来的；最漂亮的是它的身躯，呈流线型，走起路来身子笔挺，样子很优雅……
一只鸽子展开了翅膀，一下子气场全开了，它扑腾了下翅膀，一跃而上，顿时远离了地面，凌空翱翔，尾翼打开时像一把扇子，它在空中盘旋着，“咕——咕——”地呼唤着它的好友，不一会儿，一只又一只的鸽子飞得忽高忽低，好似在排练一场重大的舞曲：速度愈来愈快，愈来愈快。逐渐进入了高潮——它们飞入了九霄云中，不见了。忽然有一个个白点滑翔而下，眨眼间落在我的面前，收拢双翅，平稳落地，又悠悠然踱步而来，那速度简直让人难以置信，不，是不可思议，是一个奇迹！
这样盛大的鸽子的“表演”，现在已经很少见了——真希望那些被关在笼子里失去自由的鸟儿，可以重获自由！
篇三：鸽子作文400字,四年级
“晴鸽试铃风力软，雏莺弄舌春寒薄。”天气晴朗，微风轻拂，在宽阔的广场上，聚集着一群可爱的白鸽。
白鸽虽然没有孔雀那么美丽，没有鸟儿的歌唱声，也没有蝴蝶五彩斑斓的样子，但它有着非常独特的姿态，它有着小巧玲珑，圆溜溜的脑袋，脑袋上好像戴着一块小小的头巾，它的脸上镶嵌着两颗黑珍珠似得眼睛，闪闪发光炯炯有神。在那闪闪发光的眼睛下，有着一张小而尖的嘴巴，就好像一根针一样，锐利小巧黄黄的，它的身躯非常娇小，就像一条优美流线。它的身体非常的洁白如雪，像穿着一件雪白的大衣，油亮亮的，它的尾巴好像流苏，又好像一把扇子，可以为自己扇风扇区尘土呢！
鸽子的外貌不仅独特，吃东西的样子也是独一无二。只要把米粒放在手心里，鸽子就会飞过来在你的手上啄米吃，只见他扑腾着翅膀，两只橙色的小腿用力地蹬起来，再一跃，自己就可以凌空在地面上，两只腿又勾在一起，就好像飞机的轮子收进去一样，接着又猛一展开翅膀，再卖力地挥动着翅膀，最后盘旋在空中，在湛蓝的天空中自由翱翔，当他们飞累了，就会凌空降落在你手里，飞快地低下头，张开嘴巴狼吐虎咽地啄起来，吃掉那粒米。它们是那么快准狠，令我不可置信。
这就是小小的鸽子，它们本应与我们平等共同生活一片土地，可由于种种原因，它们失去了自由，被困于方寸之地。它们是那么可爱有趣，我们应行动起来，尊重它们的生命，让它们能够自由的飞翔。
篇四：鸽子作文400字,四年级
一个阳光明媚的午后，我跟同学们一起在公园里捉迷藏。我在草丛中找同学的时候，发现旁边有一群可爱的鸽子。为了不惊动这群胆小的鸽子，我悄悄地呼唤同学们一起来看鸽子。
我们发现每一只可爱的小鸽子身上都有小巧玲珑的脑袋，黑宝石般的眼睛，朝着我们一眨一眨，可爱极了！那小而尖的嘴巴，吃起东西来可快了，三下五除二就能把食物统统消灭干净。洁白如雪的羽毛，在阳光的照射下，闪闪发光。当然它的美丽，也少不了它那优美流线般娇小的身体。
鸽子飞起来时会先扑腾一下它那洁白如雪的羽毛，然后再蹬一下它小巧有力的后腿，腾空一跃，展开翅膀，就可以在空中自由自在地飞翔。落地前它会先在空中盘旋一圈，好似在告诉大家：“我要降落了，请大家让一让。”它说完后就将翅膀一收，爪子一缩，凌空而降，优美地落在了地面上。我们大家全都感叹不已，纷纷为它鼓掌，它也向我们挥了一挥那闪闪发光的羽毛。感谢我们对它的夸赞。
到家后，我们迅速找了一些玉米粒，放到了那片草丛里。鸽子们争先恐后地前来吃。
鸽子是守护和平的鸟儿，可因为各种原因，它们失去了自由，所以我们应该好好保护鸽子。
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