篇一：我战胜了什么作文600字六年级
我战胜了蚊子
“啪”的一声，沉睡中的我突然被一股莫名的力量拍醒，仿佛有谁在我梦中轻轻扇了一记耳光。我急忙打开灯，只见一只蚊子在我的房间内四处飞舞。我恍然大悟，原来是蚊子悄悄降落在我脸上，而我本能地挥手，却不小心打到了自己。蚊子未中，自己倒是被彻底惊醒了。
蚊子的骚扰让我睡意消散，我暗自发誓要消灭这个恼人的小东西。就在这时，蚊子似乎故意挑衅，唱起了它那“嗡嗡嗡”的战歌。我毫不退缩，左手猛然一挥，却只握住了一片虚无。抬头一看，蚊子已狡猾地转移到了我右手边，我迅速“啪”地一拍，结果又是竹篮打水一场空，蚊子早已消失得无影无踪。
忍无可忍之下，我决定从床上跃起，与蚊子决一死战。我瞪大了眼睛，仿佛铜铃一般，一丝不苟地在房间里搜寻：床上、枕边、书桌、空调，均无其踪迹。当我目光扫过墙壁，一个小黑点吸引了我的注意，那不正是那只可恶的蚊子吗？我轻手轻脚地靠近，屏住呼吸，准备发起致命一击。这次，我蓄势待发，单膝弯曲，另一只脚轻轻勾起，手握拖鞋，用尽全身力气，朝着蚊子所在的位置狠狠砸去。“啪”的一声巨响，墙壁留下了一个醒目的黑印，但蚊子再次逃脱了我的魔掌。
愤怒之下，我祭出了终极武器——电蚊拍。我迅速关上门，将蚊子困于“牢笼”之中，然后挥舞着电蚊拍，左冲右突，誓要将蚊子一举歼灭。然而，几分钟下来，我不仅没打到蚊子，反而累得瘫倒在床上，不久便又陷入了梦乡。
“啪”，又是一声清脆的响声，伴随着脸颊上火辣辣的疼痛，我再次惊醒。摊开双手，一抹鲜红的血渍映入眼帘，那是蚊子留下的痕迹。
篇二：我战胜了什么作文600字六年级
我战胜了自己
生活中，我们经常会遇到困难，需要我们不断挑战自己。初次学习骑自行车的经历让我深深地体会到了这一点。
那天，我很开心，因为我收到了心仪已久的礼物——一辆自行车。每次看到别的小朋友骑自行车我都很羡慕，我也想像他们那样在小区里自由自在地骑着自行车跑来跑去。现在，我也有自己的自行车了。我又激动又兴奋。于是，我迫不及待地跨了上去，握住把手，踩上脚踏，开心地骑了起来。但是我刚骑上去就摔了一个大跟头，腿摔伤了，很疼，我伤心地哭着说：“为什么骑自行车这么难？”
妈妈抱着我帮我轻轻地吹了吹说：“摔疼了吧？学骑自行车关键是要保持平衡，还要不怕困难，现在不会骑没关系，妈妈帮你扶着，我们先找一找平衡感。”我有点害怕，不敢再尝试。“没关系的，妈妈在旁边呢。”在妈妈的鼓励下，我又一次骑上了自行车，自行车在摇摇晃晃中前行，却没有再倒下。经过多次的尝试，我找到了一点点的平衡感。
第二天，我和妈妈来到小区广场上练习骑自行车，妈妈依然帮我扶着，就这样，我骑得越来越稳了。我开心极了。中途休息时，妈妈说：“儿子，你已经会骑自行车了。”我有点疑惑，“那是因为你帮我扶着呀。”妈妈笑了笑说：“我有偷偷松开手哦。”“真的吗？”我有点不相信。“那我们再试一试。”知道妈妈要松开手，我心里还是有点慌，害怕再摔倒。在妈妈的鼓励下，我勇敢地踏上了自行车。握紧把手，控制方向，一只脚先踏上脚踏，用力一蹬，另一只脚跟着一前一后踩着脚踏。就这样，我骑着车从摇摇晃晃到后来越来越稳。耶！我会骑自行车啦！我开心地喊了起来！
“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤才能学会走路。”我们经常会遇到很多困难，但是只要你勇敢面对困难，就能获得成功的喜悦。我很开心，因为我勇敢地战胜了自己，战胜了困难。
篇三：我战胜了什么作文600字六年级
我战胜了羞怯
我以前是一个非常害羞的孩子，每当上课进行自我介绍时，我总是红着脸，只能勉强挤出自己的名字。班委竞选时，我更是紧张得不敢正视同学们的眼睛。遇到叔叔阿姨，我总是害羞地躲在爸爸妈妈身后，仿佛那里是我唯一的安全港湾。上课时，老师点名让我回答问题，我的声音就像蚊子一样微弱，几乎连自己都听不清楚。随着时间的推移，我变得越来越不敢放开声音，甚至对站在讲台上感到深深的恐惧。
有一次班委改选，大家都很支持我，希望我能当上班长。但我内心早已准备好的竞选词却突然失灵，我感觉自己像是被困住了，无法动弹。最终，我鼓起勇气还是选择了放弃，一下子瘫坐在了椅子上。然而，不久后，我发现大家都和新任班长建立了深厚的友谊，而我因为害羞，始终无法迈出那一步去和他交朋友。看着大家围在他身边，我心中充满了失落感。
一天，老师走到我身边，轻声说道：“我知道你现在很失落，因为你也非常优秀。但你有没有想过，为什么那次竞选班长你没有成功呢？”老师的话让我瞬间恍然大悟，原来是因为我太内向了，不敢向大家展示真实的自己。
从那以后，我开始努力调整自己的心态，尝试着克服与人交往时的胆小与羞怯。渐渐地，我学会了微笑，开始积极参与班级的游戏和活动。上课时，我勇敢地举手回答问题，声音也越来越响亮。再次面对班委竞选时，我表现得落落大方，不再害怕站在讲台上。遇到叔叔阿姨时，我也能够大方地打招呼，不再躲藏在爸爸妈妈身后。
今年的班委改选，我鼓足勇气站在了曾经让我畏惧的讲台上。我深吸一口气，开始了我的演讲：“……亲爱的同学们，请把你们宝贵的一票给我吧！”演讲结束后，教室里响起了热烈的掌声。我成功了！班级里有一大半的同学都投给了我宝贵的一票。
我感到非常开心和自豪，因为我终于战胜了羞怯，战胜了自己！
篇四：我战胜了什么作文600字六年级
我战胜了马蜂
“哎呦！”我大叫着奔向了医务室。自从我上次被马蜂暗算之后，我便发誓要报复。那天下课，我正在座位上看书，忽然，一阵“嗡嗡”的声音传进了我的耳朵。我转过头来一看，原来正是一只马蜂！我立刻来了精神，轻轻地放下书，蹑手蹑脚绕到马蜂后面。等它停在墙上。我高高举起手中的书本，“啪”的一声，书被我扑到了墙上。当我信心满满的掀开书，那只马蜂竟然不翼而飞了！
我心想：好你个马蜂，就算侥幸逃过这次，下次我一定不会放过你的。边想边气不打一处来。我回到座位，边看书边等待再一次的机会。
说时迟那时快，一个移动着的小黄点从我面前飘过，成功引起了我的注意。“呦，小样儿！”这不是刚刚那只马蜂吗？又一次大摇大摆在我面前晃悠，赤裸裸的挑衅啊。我顺势抽出一张面巾纸，锁定好它的位置，试图用纸把它包裹起来，这次居然成功了。可正当我暗自得意之时，它居然从纸缝里面飞出来了，在我面前大摇大摆转了两圈，彷佛在对我勾着手指叫嚣着：“你过来呀！”
正当我生闷气时，上课铃声不合时宜的响了起来，我不得不按捺住揍它的冲动，默默的抽出课本准备听讲。好不容易又到了课间休息，我估计那马蜂早就逃之夭夭了吧。扫视一圈后，我竟然看到它出现在教室的另一边。这次我使出了绝招，拿了一个透明密封袋，小心翼翼把它引导进去，立刻锁死密封拉链。
我不必亲自动手，你自生自灭去吧。哈哈，我终于战胜了马蜂，仰天大笑出门去。
篇五：我战胜了什么作文600字六年级
我战胜了自卑
步入高年级后，我的语文成绩一度陷入低谷，课堂上，我总是那个默默无语、不敢举手的身影，见到语文老师便不自觉地低下头，自卑感如影随形。
新学期的到来伴随着座位的变动，以及新一轮的组长选拔。随着老师逐一念出组别，我的心跳也随之加速。当“第六组”这三个字响起时，整个组却陷入了尴尬的沉默。时间一分一秒过去，老师疑惑地询问：“这个组怎么了？难道没有人愿意站出来吗？”
老师问道。我在心中想了想：如果我举手那就是我当组长，如果不举手，就一定不是我，我脑海中冒出了很多想法，成绩不好他们不会认可的，万一有同学不同意……我想完之后，看了看还是没有人举手，我胆怯地举起了手，原本以为有人会嘲笑我。
出乎意料的是，迎接我的并非嘲笑，而是同学们的肯定与支持。王同学说：“刘宇涵可以，他很善良也乐于助人。”李同学讲道：“刘宇涵虽然成绩一般般，但是干什么事情都很尽职。”其他人都纷纷点头说：“是的，是的，没错！”那一刻我战胜了自卑，我知道分数低并不代表你不行，只有自信才能成功。
此后，我全身心投入到组长的职责中，认真检查每一份语文作业，确保无遗漏、无差错。老师的肯定与鼓励，让我更加自信，语文成绩也随之稳步提升。我与同学们的关系也日益亲密，下课后的欢声笑语，成为了我最珍贵的回忆。有一次有人问我，“你为什么进步那么大？”我说：“只要自信什么事都能成功！”
从此这句话我一直记在心里，而我也终于战胜了自卑。
篇六：我战胜了什么作文600字六年级
我战胜了胆小
我是一个胆小鬼，小时候从来不敢玩过山车，不能玩大摆锤……直到发生了这样一件事儿。
前几周秋游，我们去银杏湖乐园，我的同伴打算把所有刺激的项目都玩个遍，而大家都赞成这个想法，虽然我心中十分的不愿意，但也不好扫了大家的兴致。
可是，现实可没有那么简单，看着那180度的大摆锤、那飞速行驶的子弹列车，我打起了退堂鼓。眼见其他同学一个接一个、陆陆续续都上去了，只有我还在犹豫不决。
过了一会儿，其他人都出来了，我们组长见我还没上去玩，便开始嘲笑我：“胆小鬼，这都不敢啊，你还是来玩的吗？”说着还用手捏了捏我的脸，满脸瞧不起的样子。老师也在一旁不断鼓励我：“别怕，没有那么可怕的，你看前面的同学不都兴高采烈地出来了吗？走，老师跟你一起，面的困难、战胜自己！”
在同学的刺激下、老师的鼓励下，我终于坐上了子弹列车……一坐上车我就闭上了眼睛，没过一会就听到列车在铁轨上发出“咔嚓咔嚓”的巨响，四周是那么的寂静，仿佛下一秒就要“大难临头”了。感觉半分钟后，列出驶达了最高顶端，只听“三、二、一，啊……”，伴随着不绝于耳的尖叫声，列车如子弹般地飞速行驶，我感到一阵强烈的失重感。不知过了多久，我渐渐地不再尖叫，并慢慢地睁开了眼睛，因为我发现，其实也没有那么的可怕。快到站的时候，后面一位小哥哥对我说：“小妹妹，你胆子真大。”
几分钟很快就过去了，列车停了下来，我感到无比轻松和骄傲，那一刻，我战胜了胆小、战胜了自己，我高兴极了！
篇七：我战胜了什么作文600字六年级
我战胜了烦恼
暑假过去了，开学第一天，两个月没见，同学们全都长得高高的，像一个个巨人似的。可我，却总是那么一丁点儿——不到1。5米。
就是因为矮，我在教室的位置总在“前茅”。在教室里，我坐在第三位，上体育课排第四位。看着身后比自己高出一个头的同学，心里挺不是滋味，常想自己有朝一日可以排在最后。
妈妈很“偏心”，把我生得那么矮，却给了妹妹一个高高的个子。小我两岁的妹妹比我还高那么一点儿呢。有一次，妈妈的一个朋友对我说：“哟，小玲快比姐姐高了。”我听了很生气，板着脸回答她：“别误会了，我是姐姐。”“啊，是吗？哈……”那朋友的惊讶和尴尬使我难以形容。妈妈常对我说：“这孩子怎么这么矮。”我多难过啊！为了增高，我不断地打听方法。听说喝某品牌的口服液可以增高，我毫不犹豫地连续喝了半年，可身高还是“毫无进展”，气得我把没喝完的全扔了。又听说打篮球可以增高，我也厚着脸皮穿梭在球场上。满场都是巨人，我在他们中钻来钻去，很怕被他们踩扁。坐在我背后的男同学在起立时与我比身高，然后用手在颈前比画，还不时地嘲笑我，我真的很难过。于是，我拼命地学习，心想拿到好成绩就可以“高人一等”了，但是始终没有因此而树立信心。终于，我在一本书上看到“拿破仑的故事”，知道了矮个子的拿破仑，通过不懈的努力，竟然可以取得那么大的成就。可见，个子矮并不是什么丢人的事。这天，身后的男同学又嘲笑我。我拿出一本书，指着上面的文字据科学研究，越高的人智商越低，越矮的人智商越高(并无科学根据)。他顿时哑口无言，我更加充满自信，努力学习。终于，在一次期末考试中，我取得了好成绩，成为全班第一名。这样的成绩无疑给了我很大的信心和鼓舞。
现在，我坐在众人中间，虽然四周都是比我高很多的同学，但是身高已不再是我的烦恼了。
篇八：我战胜了什么作文600字六年级
我战胜了马蜂
一连串拍翅的声响骤然打破了教室内的宁静，我们抬头一望，不禁惊叹：“哎呀，原来是一只硕大的马蜂在我们头顶悠然盘旋！”
教室里瞬间变得热闹非凡，连老师也不得不暂停了授课。那只马蜂似乎对我们的惊讶颇感兴趣，飞到了离我最近的窗台上。我旁边的小胖子被吓得魂飞魄散，尖叫一声：“呀，马蜂！”随后，他以迅雷不及掩耳之势将校服罩在了头上，生怕马蜂对他发起攻击。马蜂在窗台上悠闲地爬来爬去，让窗边的同学们心惊胆战。
我脑海中第一个念头便是用竖笛去吓唬它。于是，我拿起竖笛，小心翼翼地靠近马蜂。可竖笛刚靠近，马蜂便拍翅飞走了，仿佛在嘲笑我的无能。
马蜂消失得无影无踪，老师重新开始上课。但我们心中却一直在盘算着，下课后一定要找到它，好好教训一番。
终于，下课铃声响起，男孩子们迅速展开了地毯式搜索。不久，马蜂再次出现在我们的视线中。我见竖笛吓唬不到它，便换了一个策略——用水喷。我想，如果它的翅膀湿了，就飞不起来了。于是，我捏紧矿泉水瓶子，嘶嘶作响，将水喷向它的翅膀。马蜂果然无力地落了下来，我们以为已经成功制服了它，正高兴得合不拢嘴。突然，有人大喊：“马蜂又飞起来了！”我们惊恐万分，吓得四处逃窜。
老师见状，急忙让我去办公室拿来一瓶杀虫剂。我急匆匆地拿着杀虫剂跑回教室，看到马蜂就猛喷。然而，它也不是好惹的，接连几次都被它巧妙地躲开了。我们商议了一下，决定采取新的战术：我拿着杀虫剂在前面喷，小胖子在后面堵。这一招果然奏效，马蜂吓得落荒而逃，居然悄悄地躲到了窗帘后面。
我小心翼翼地走到窗台前，慢慢地拨开窗帘，打开离马蜂最近的窗户。马蜂似乎闻到了室外的花香，便呆头呆脑地从窗户飞了出去。我终于松了一口气，全班顿时响起了热烈的掌声和欢快的笑声。大家见马蜂已经跑走，都高兴得手舞足蹈。
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