篇一：方寸之间天地大作文600字
方寸之小，天地之大，何融物而比拟，怪哉！今有物方寸是也，天地是也，待我道来，奇哉！
一本《上下五千年》摆在我的书桌上，这本方寸大小的书，实则蕴含着比天高，甚地阔，天地之伟岸的古人智慧结晶和高尚品质！但是，这天地之智慧却如同石油般埋藏在地下，待我们步步发掘！
发掘难，难于上青天。此书虽好，还是常伴乏也。尽管妈妈一直在劝导我看书，但我并不很虚心，欲放弃之时，忽看吕蒙之故事：武将吕蒙骁勇善战也，奈何书不曾多读，谋不曾深远，后经孙权劝学，读书渐长，文武双全吾深触之，读书重要乎！草莽因书成豪雄！此日起，吾知“听人劝，利已行”此理！
此日起，吾更是学此理，具此理之士！此方寸之大书中天地之智慧与品质助吾“多读书，读好书，好读书”更助吾“听劝，虚心。”
母之劝，虚心易也；同窗之感，虚心难也！
他人难，吾因书而易也！互评“佳文”之时，张同窗评我文，可谓“批评多，表扬少”，但我依然耐下性子，打开因书而广阔的心，让批评以贵宾待遇入座，然后细细分析这些贵宾，把名副其实的采纳，冒名顶替，徒有虚名的赶走！把作文毛病改掉的我又勤奋练习，终于在下一次考试中一鸣惊人！
这要是以前的我，准是火冒三大，怒气冲天去找张某理论理论，那些大半是批评的评语呢——都会被我狭窄的心大打四百大棒！我现在比以前有了很大改变，因书，更因吾心！当今，吾已如吕蒙“士别三日，刮目相看”乎！
今有物天地是也，方寸是也。
其一乃吾书，形似方寸小，实则天地大，似天地之五千年智慧，名流士之佳德！因吾心方能施之才华于吾身！
其二，乃二者中重也——为吾心。体如方法寸，阔比天地，无边无境，因书能容他人言！
今有物天地是也，方寸是也，奇哉！
篇二：方寸之间天地大作文600字
我是在“方寸之间”的乐趣中，一点点成长大的。
一开始，我们住在小小的公寓里，我却也不嫌屋小，每天乐此不疲地拉着妈妈玩仙子和公主的游戏。我们便是在这方寸的天地里，造出了无数的仙境和城堡。
后来—-我依稀地记得———是上幼儿园的年纪了。最恐怖的事情便是午休，小小的床恰好放下整个人，稍微动动便会碰到床沿冰冷的锈迹。不习惯午睡的我僵在床里，只好让脑中的世界没了边际，天马行空的乱舞着，方寸大小的床，我竟能无边的驶出想象，度过三年漫长的日夜。
我开始画画了。那是我第一次知道，一个4x3的小画布，竟能容下如此广阔的世界。于是，我脑中乱胡思乱想的产物，第一次有了具体的形象。天上的小镇，长着小树的怪兽，骑着香蕉的猎人……他们在着方寸大的纸上飞跃，虽是二维世界的产物，却如三维那样真实。
那般活跃的想象，也总有一天是要枯竭的啊。我便寻上了书。一本本小砖块似的东西，竟是无尽的深，无尽的广，仅仅几百页的纸，竟也足已装下山川湖海，装下一整个世界。这令我陶醉于其间，仅是白底黑字的描述，就能在我脑中勾勒出绚丽而丰富的画卷，身临其境的美感，使我拿起一本本小世界的载体，如饥似渴地读下去。再后来的某一天，或某几天，我似乎突然听清了书的内心，书的深处……
那一本本小小的方砖，埋藏了作者无限深情的寄托，而我的思想像是钻了进去，与书中的灵魂合体了。在一本本方寸大小的书中，我的思想，我的精神开始无限延伸，日益成熟。
有一天，我发乎其想，开始写作。那笔尖流出的，是我思想上的展现，精神上的寄托，我头一次直观的感受到这种乐趣，这种将自己内心的宝藏以优美的形式展现在纸上的感觉。方寸的白底黑字，是属于我自己思想的形象表达，广而不见边，深而不见底。
我从小在方寸中学习，方寸中成长，方寸中展现，小方寸中的大天地是我一生的舞台。
篇三：方寸之间天地大作文600字
方寸之间何有天地之大，“初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。”万事万物从大局看都是细微的，可放大了看，别有一番天地。
记得小学练书法的时光，我接触硬笔三四年了，大大小小的作品，比赛，正楷，行楷，行书都会写，觉得没什么好学了，便转战毛笔，一次与硬笔老师聊天时，老师问我为什么不学硬笔了，我说：“我觉得硬笔学差不多了想来试试毛笔。”
“学无止境啊！”老师略显生气。那时的我只是个小毛孩，根本不懂大道理，所见的只是方寸、皮毛，便自以为是。随着不断成长，眼界也不断开阔，我懂了孔子所言”学无止境”，从年幼的无知中醒悟过来。
原来当年我只到了书法的入门啊！“书法“二字虽简易，却有天地之大，什么欧体、颜体、宋体、古代各大派系、现代书法家自创体系，真是眼花缭乱。
方寸之间如何见天地之大？举个简单的例子，也是我亲身经历。我热爱的篮球，小时候只知道随意拍拍，没有对它的任何了解，理解。因为兴趣，我开始深入，对球员、球鞋、球技，以篮球为中心的各种延深，天地之大足可见矣。直到现在，我也仍在了解更多的篮球文化，从方寸之小放大见天地之大。
方寸之小微乎其微，天地之大一望无垠。方寸只是处于宏观角度所见的，天地则是从微观所观察到的视角。而方寸更像是浓缩后的精华，物质丰富，天地是将精华无限放大，方寸之间天地大。
我们要擅于在宏观和微观的视角相互转化，没有什么是像喝水一样简单的，其中的逐层深入，更能让我们的眼际更长远，心胸宽广，于方寸之间见天地之大。
篇四：方寸之间天地大作文600字
故乡河边，驻着一面灰土墙。
灰土墙残破不堪，残败的枝杈和零落的碎叶耸拉在上面。拨开墙上疯长的爬山虎，你会发现一排滑腻黯淡的青苔，那是岁月也无法抹去的生机。
我向来讨厌那灰土墙，可依然常来此流连，因为墙下一侧的小河是我童年玩乐的天地。春天河水满涨，趟着清透凉爽的河水，伙伴们捉鱼捉虾，乐亦无穷。秋冬干涸的季节，水落石出，伙伴们沿着河道，脚踩石头蹦蹦跳跳，在鲜花与流云间追逐嬉戏。那面灰土墙仿佛不属于这里，一直静默在欢笑之外。
夜幕降临，风在院中的摇椅上栖息，蒲扇荡起往事。我用小手指着天空的星星，自言自语：“它们是溺水的鱼吗？无论怎样划动翅膀，永远也逃不过深邃的海洋吧？”爷爷指着远处不甚明亮的星星，笑着说：“看到躲在角落里努力发光的星星了吗？星空为何如此美丽？那是因为聚合了无数不起眼的星星发出的微弱光芒。”我忽然想到那面灰土墙，它陪伴我们的童年，顶着风雨守护一方玩乐的天地。我站起身眺望远处，灰土墙依然静默在小河边，月光晶莹荡漾在平静的河面上。
流年太瘦，指缝太宽，小河边的儿女们一天天长大。我和伙伴们相约故里，远远看见一些人围在灰土墙边小声嘀咕着什么，还没走近又像发现宝藏似的离开了。
白云苍狗，时光飞转，带不走的是我对故乡的一份眷恋。回城里念书后，见得多的是高楼大厦和霓虹车马，马不停蹄的城市生活紧张刺激，在应接不暇的快节奏中我逐渐迷失了自我。我不禁想起故乡，想起那堵厚厚的灰土墙，它经年不变的静默一定能听到我念念不忘的回响？！
四年级暑假，我满怀希冀重回故乡。近年来，随着乡村振兴政策的推进落实，家乡迅速发展起来，旅游业、商业和手工业增姿添彩。那堵灰土墙仍在，只是它不再破败佝偻，经过维护整饬，它已经成为村里招商引资宣传橱窗的一部分。越过灰土墙，我看到墨绿色的绸缎披满连绵群山，草坡上成群的牛羊嬉戏吃草，吮吹着大地母亲鲜嫩的汁水，到处是鸟语花香，偌大的山谷中回荡着人们的欢欣笑语。
随着岁月的变迁，童年里许多痕迹早已消失。小河边的灰土墙为何能一直静默地守望在村口呢？
方寸之间天地大——这堵灰土墙不仅是我童年的美好回忆，而且是乡亲们今天创造幸福生活，谱写生命华彩的历史见证啊！
篇五：方寸之间天地大作文600字
父亲是一位商人，他偏爱的却是读书。家里小小的书房是他最常待的地方。书房虽小，四面墙都打满了柜格，我家的藏书无数。
父亲很忙，留给书籍的时间却不少。他陪伴家人的方式通常是读书。我牙牙学语时，他就将我抱在怀里，带我吟诗诵词。父亲说人必须理想远大，所以念的诗多带豪迈之气，如李太白的“君不见，黄河之水天上来”，又如毛主席的“星星之火，可以燎原”……正是这样的熏陶，我从小便出口成章，有着敢为人先的气魄。那时的父亲意气风发，他昂扬的斗志感染着家里每一个人。
随着年岁的增长，我理解能力逐渐加强。父亲给我讲历史和国政，古今中外无所不谈。从人类文明的起源，到历朝历代的兴亡更替，父亲总滔滔不绝。波澜壮阔的历史像一幅幅卷轴展开在我眼前。在他的鼓励下，我开始大胆表述自己的想法。我的言辞和观点无论是有洞析力的，还是不着边际，幼稚可笑，父亲都耐心聆听。遇到分歧的地方，父亲也不急着否定我初生牛犊不怕虎，他知道我在饥渴地拔高自己的格局。
我初中后，父亲的阅读风格转向了，他开始关注自然生命、生活与爱。依照母亲的说法：“激进的空想政治家终于安顿下来，愿意种草养花了。”动乱的时局和国际风云不再成为我们关注的焦点。
读陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，我读出乡村生活的恬淡舒适，读出无所求的心态。读《王阳明传》，读“心即理”、“致良知”、“知行合一”，我读懂了一个人如何将本能变成良能，一个人不见容于世又如何在俗世获得成功……我逐渐成为了讨论的主导者，父亲不再激动地辨说，他只默默地听。母亲感叹道：“根强冠茂的大树，第一次选择汲取而非输出。”是因为父亲人生的秋天来了吗？他不再意气风发，我为此偷偷惋惜。
还是这小小的书屋——方寸之间天地大啊！要不是父亲言传身教的榜样引领，我哪能涵养出一介书生的浩然气概；要不是父亲春风化雨的长期滋养，我哪能领略到人类文明的恢弘博大。方寸之间，我不仅畅想过从天而下的黄河，见到了燎原的星火，而且在生活的花园里种下了希望的花。因为粗缯大布裹生涯的父亲，我才有了“腹有诗书气自华”的底气。父亲让我坚信：内心丰盈者独行也如众。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”其实说的是，方寸之间有着广袤无疆的天地啊！
篇六：方寸之间天地大作文600字
一说到故宫，你的感觉可能是金碧辉煌，还有大，毕竟是全世界规模最大的古代皇宫建筑群嘛。我逛故宫的体验却大不相同。秋天孤寂落寞时，在连廊和楼宇间抬头，两米高的红墙和琉璃瓦将天空刻划得条条框框，恍然间这片勾勒皇家尊严的城池狭小得令人窒息。
赶巧在故宫里迷路时恰逢大雨，只好随人流暂避屋檐下。烟雨迷蒙中看见远处的楼阁，仿佛往日辉煌的乍现。终归是数百年后的落幕了。皇朝嘛，不过是你方唱罢我登场的盛大剧目。
雨停，宫城更显落寞萧条，我走向一处偏宫的内殿。听手机里介绍，才知道这便是延禧宫——那个传闻盛出宠妃的地方。宫殿很高，只剩木板和重修后搭的框架，巨大而又空落，像一位巨人的骨头安然沉睡。在延禧宫的角落处，我见到一洼小小的水潭。
水潭地处内殿门墙角的下方，仍有水不断地向下滴进。低头看去，水波平静如明镜，映出宫城角的那片湛蓝天空和城墙棱角。天空亦如明镜，却空空如也映不出任何东西……我难以控制对这方寸水潭的遐想，潭水的湛蓝是紫禁城唯一的蓝，却并不属于这里，它来自天上，外面广阔的天地和自由。
我突然间觉得，这片水潭或许是一扇真正的门。宫里宫外仅一墙之隔，却是宫人们一生难逃的桎梏，而水潭里天空的一点碎片，却能看到真正广袤的天地，条条框框束缚不了的天地。
延禧宫墙角在束缚和自由间选择了一片清澈的水潭，碧绿如洗，清澈透明，这狭仄的方寸之间我听到了朝代更迭的哀叹，看到了挥不去离不了的怨愁……与此同时，潭水里映出的是人们抬头无法看到的天，低头仍忘不掉的自由。
一片秋叶飘落潭面，潭水映照的方寸天空颤动破碎，刹那间又归于平静。紫禁城再也关不住任何人了，徜徉其间的是孩童和老人，听得到无拘无束的开怀大笑，也听得到无须遮掩的放声大哭……随着时代的变迁，这片小小的水潭，这爿窄窄的方寸之间映照的天地更广袤了，因为它归属于自由的新主人，因为它成了百姓们的新天地。
篇七：方寸之间天地大作文600字
七年前我刚搬到这里，隔壁住着一家老年夫妇。
老爷爷一顶棒球帽下稀疏着白色的发尾，军绿色夹克配灰色打底衫。老太太很新潮，脚蹬一双长筒黄皮靴，上配黑色打底裤和一件羊绒大衣，每天将自己拾掇得像广告册页里的时尚阿姨。
搬家装修时噪音太大，父母让我给老人送点小礼物表达歉意。我不乐意，平常视频上见多了老人倚老卖老，我心里有种莫名其妙的抵触。回想起来，那时的自己应是反感方寸之间的逼仄而变得心胸狭隘了。
我递上礼物，老人家也不客气就收下了。几天后，老爷爷来敲门，回赠我们一个小小的电子秤。我正好奇，老奶奶爽朗地解了惑：“老伴以前是做测量的，这是他们的新产品。你们刚搬过来，算是添个喜吧。”听得我心里暖暖的。自此以后两家就亲近起来，出门一见便热情招呼：“几天不见，宝贝闺女又长高了啊。”因为耳背，老人说话声音很大，陌生人还以为我们是一家人。
老人对我们一家的热情，让我觉得自己之前的想法狭隘可笑。没曾想和太阳比起来，月更阴柔。老人的关爱像月光吻着水面。风吹皱了水，激动而慌乱的水终会平静，宁静的月色始终留在水的心间。
时光流逝，岁月无情。老爷爷慢慢失忆了，渐渐忘记出门要带拐杖，忘记我是谁……老爷爷身体日渐消瘦，经过走廊时咳嗽声很大，拐杖的砰砰声更重了。即使如此，我仍坚信埃尔茨海默症只是黯淡了老爷爷的记忆，遮蔽不了他那颗善良的心，正如晚风能吹灭一盏灯，掳不走那宁静的月色。
疫情爆发，我们一家全部“中招”。老人照例每天晚饭后散步，她路过时竟顺带提走了我家的垃圾，平常忒讲究的老奶奶竟不嫌脏，不怕感染。我们不想麻烦他们，老爷爷却说：“远亲不如近邻，谁都有不方便的时候，举手之劳。”
疫情过去了，孱弱的老爷爷却病情加重，前不久又住进医院。老奶奶忧心忡忡地说老伴今年不能回家过年，两家人都觉得遗憾。除夕前各家都忙着贴对联，老人家门上空荡荡的，爸妈顺带为他们贴了新联，说是对老爷爷健康归来的期盼。本以为今年要过一个寂寥的春节，没想到除夕前门外传来重重的拐杖声“砰…砰…砰…”我们两家又可以团聚了。
春天是不会停下来的，所以花会枯萎；但是在春天到达的地方，永远有花朵。不同姓氏，形同陌路的两家人，因为结缘成为邻里，因为彼此的体贴与关爱，原本狭仄的方寸之间也可以变成守望相助，情意无限的广阔天地。
篇八：方寸之间天地大作文600字
树树秋色，暮暮笙歌，又一秋。——题记
墨海无涯，书香一襟，又一个杪秋。
江南秋雨，刺骨入凉。人道秋悲，欲说还休的幼安却道“天凉好个秋”！我也不以为然，心中常吟刘梦得“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”绝句。方寸之间的秋日惊觉了一个少女的梦——十几载的红尘梦，入世出世，孕天地的方寸之间如何能见自我，见天地呢？
忽晴，忽阴，乍寒，乍暖。江南石街的小巷深处是澹台老先生的家，我早就想登门去拜访一回。院落里终日洒不进阳光似的，我轻轻推门，有清风拂过。海棠依旧，幽香默默和着墨香入鼻。卷帘入室，室中却无先生之影，松香兀自飘摇，微风吹动桌上砚压的宣纸，我上前一看，纸上留痕的是两个大字——“天地”。寓居江南一隅的先生一定是洞见了无所不能的天地，才写得这般力通纸背，风骨毅然。方寸之间天地大啊！我看了又看，出了神。
我推开竹门，卷帘云疏，临池墨海，澹台先生独坐摇椅之上，身旁一壶清茶，几瓣绿叶悠然其中。我轻声问：“先生，天地何解？”他抚额轻笑，天空有鸟儿吱吱鸣叫。先生没有直言：“一壶清茶，叶于其中，你觉何为叶之天地？”我无言以对。先生邀我漫步庭院，海棠飘落，沾上他的衣襟。“海棠与树，你觉谁为谁的天地？”我无语凝噎，不觉天地为何，只知海棠于树为繁花美丽，树于海棠为衬托依靠，海棠成泥依旧为树供奉滋养……
先生引我入书房，铺开新纸，挥毫落笔两个大字：“天地”。这一回他有意将“天地”写得都出了格——仿佛天地撑开了方寸之间。
我心中惊起了波澜，突然脱口而出：“方寸之间何困天地？”先生微笑着朝我点点头：“所言极是！天地二字本应无拘。”叶与清茶，清茶为天地；海棠与树，树为天地。方寸之间天地大啊，要不然，广大的天地怎能书于纸上？明白了天地何其大，才能知方寸之间无限的可能。
黄昏是天地独饮的酒酿；因为先生，于江南的方寸之间，我见了回无所不能的天地和无师自通的自己。
方寸之间天地大。
后记：落日熔金，暮云合璧，好一秋。
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